等幾人回到教室的時候,已經要上第二節課了。
只能先回到自己的位置上。
喬英子看了看還沒開始講課的老師,湊到池遠身邊,詢問道:
“池遠,你真的要給方猴兒講題?”
她還是有些擔憂的。
之前她也給他講過題,但是差點沒被氣死。
如果真的要形容,可能其他人的腦子是256g,讀入寫入效率正常的u盤。
而方一凡?
他是16g的u盤,讀入寫入還很慢的那種!
知識好不容易進腦子,想要取出來更難!
“當然。”
池遠相信“努力”的力量。
方一凡成績這樣差也是有原因的,因為他的精力不在學習上。
對他而言,學習是一個痛苦的過程。
還不如發呆。
這樣學習,知識又怎么會進腦子?
而學神光環,可以讓他學起來不那么痛苦。
嘗到甜口了,自然也就不那么排斥了。
“不過,你復習的時候,順便著重勾畫重點中的重點,你負責物理、數學,我負責生物、化學。
明天就要考試了,讓方一凡臨時抱個佛腳。”
池遠又繼續說道。
喬英子自然不會拒絕他,反正她也要復習,只是順帶的。
臺上的老師拿起了粉筆,開始上課。
熟悉的催眠曲再次響起。
哦,原來是化學老頭李亮,那沒事了。
也不用聽。
他不會講重點的。
他只會告訴你:他平時教的都是重點。
池遠翻找出化學、生物的筆記本。
他不僅有筆記本,還有錯題本。
上面密密麻麻地寫滿了知識點,他需要從中挑選出——
最基礎、最可能考、最重要的知識點。
他對方一凡的定位不高,只要將基礎牢牢掌握就好了,難度高點的題他也不會去講解。
以帝都為例子,這里的卷子普遍不會太難。
可能只是從良到優秀,梯度有點大。
但如果只追求及格,書本上的部分知識就足夠了。
聽不聽李亮講課,這節課都可以過得很快。
聽,你可以去和周公下棋,睜開眼睛就是下課。
不聽,你做自己的事情,時間悄悄溜走。
池遠和喬英子就是后者。
不知不覺間,一節課過去了。
下課后,方一凡如往常一樣來找池遠。
池遠都不想揭穿他:這家伙只是想找陶子說說話。
池遠先一步摟過他的脖子,將手里的“好東西”交給他。
“方猴兒,這里面用黃色熒光筆劃線的部分,老老實實看幾遍,中午我就指導你學習。”
方一凡面對池遠的眼神有點虛。
的確,經過物理題的打擊,他有了想好好學習的沖動。
他也是這樣做的。
但終究,他還是在李亮的聲音下,敗下陣來,進入了夢鄉。
下課鈴響,他才剛剛醒。
他也想通了,也不再失落了。
自然,對學習沒那么渴望了。
“我、我……池哥……”
“嗯?”池遠眼神一凌。
這家伙不會又想通了,想擺爛了吧?
這怎么行?
他教育不好小英子,本來就讓他感覺到挫敗了。
現在,你方猴兒還沒開始,就告訴我你不想學了?
池遠慢慢地將方一凡帶回到對方的座位。
邊走邊說,“你前幾天不是還跟我抱怨,你媽回去就沒收你的手機,鎖了你的電腦嗎?
這次月考,童阿姨只要看到你的進步,哪怕是一點,她都會給你好臉色。別擔心,你只需要在學校努力就好了。”
“池哥,你真的只在學校教嗎?不會在我打游戲的時候,對我勸學嗎?
你前兩天不還在跟我打絕地求生時,講解起了游戲中的物理嗎!”
方一凡被池遠苦逼地摁在座位上,兩個筆記本被放在了桌子上。
“說起來,我不是在你開吉普的時候講過p=fv,恒速啟動和恒功率啟動,還給你做過受力分析,今天第一道題你怎么沒有想起來?”
“啊,忘了。”方一凡撓了撓頭。
不過有一點他沒忘。
那就是池遠所說的彈道分析:
對子彈的軌道進行分析,以出發點為零點。
它在某一點的位置可以用x,y,z三個方向的值表示。
x橫軸(左右),由于絕地求生采用不太科學的真實物理引擎。
游戲中的子彈在開槍后不會被風向等因素干擾,也就是x橫軸不會改變。
y縱軸(上下),子彈會受到地心引力的影響,即子彈會向下一直加速。
100米以內變化不明顯,但超過100米后,就有明顯的下垂。
z軸(前),它和子彈的飛行速率有關,不同的槍械速度不同。
盡管他記不得書本上的知識,但是他能記得每把槍大部分的數值。
記住射速,灑灑水吧,看過幾遍就記得啦。
以前方一凡玩狙全看感覺。
現在,他發現敵人位置后,會立刻打開地圖。
一是通過數地圖的格數(一細格=100米),確定距離;
二是確定周圍的地勢、地形,方便轉移陣地。
不得不說,他現在玩狙玩得更順手了。
這樣想來,似乎學習物理還真有用。
池遠看著方一凡這樣子,嘆了一口氣,覺得任重而道遠。
只能最后囑托一句,決定中午再說。
……
中午吃完飯,幾人早早地就回到教室。
方一凡打著哈欠,但也沒有選擇逃跑。
此時,后排的季楊楊已經坐著發呆了。
畢竟白天睡得有點多,中午得醞釀一會兒睡意。
倒是王一迪好奇地抬著頭,看著陶子在黑板上寫著什么。
沒錯,池遠請了外援。
論生物和化學,還是陶子在行。
他可以講數學,喬英子可以講物理。
至于語文和英語……
那玩意不深入那就是自己看看書,記一記該記的。
要深入講什么語法、一些技巧——方一凡估計聽不懂。
想一想,他走到了教室后排,拍了拍季楊楊的桌子。
“一起嗎?復習?”
季楊楊支著腦袋,有些興致缺缺。
池遠知道,他喜歡賽車,偶爾也打打游戲,對學習沒什么興趣。
但對朋友不應該厚此薄彼。
“不太感興趣。不過,你戰神4的攻略視頻怎么還不出?”
啊這……
我跟你談學習呢,你跟來著催更?
池遠有些尷尬地撓了撓鬢角。
季楊楊也看他的游戲攻略視頻,這種在現實中被催更的感覺,多多少少有點尷尬。
“你拿著筆和書坐到前面去,晚上我回去就整理一下,把視頻剪出來。
信我,絕對不鴿,直播也不鴿!”
季楊楊懷疑地看著池遠這個“老鴿子”。
但還是拿著筆坐到了前面去。
路過方一凡的時候,二人目光相對,火光四射。
之前打球做隊友,只是略微緩和了一下二人的關系。
該看不爽還是看不爽。
于是,季楊楊選擇離方一凡遠一點。
池遠只是聳聳肩。
他已經嘗試過了,學神光環開啟后,周圍人學習的欲望也會受到影響。
都坐下了,學不學,那還真由不得季楊楊了。
會想學的。
池遠從位置上拿起早上陸明發給他們的卷子,順便還拿上了《微積分》和筆記本。
放到喬英子面前的桌子上,又端了一個凳子坐了下來。
他的動作雖然不大。
但還是引起了其他人的注意。
喬英子正在埋頭做題呢,抬頭就看到了池遠那張臉。
嗚……他肯定是故意的!!
這么近干嘛!
這么多位置你不坐,偏偏和她共用一個桌子,沒看見其他人都看過來了嗎?
還有,方一凡,你用羨慕的眼光看著池遠干嘛?
有本事你上講臺去和陶子一起講課啊?
池遠莫名其妙地看了喬英子一眼。
他不明白,她瞪他干嘛?
因為班里的座位其實都是單獨的,不會連在一起。
說是同桌,其實有失偏頗。
應該叫左右桌。
池遠選擇喬英子坐的地方,也很正常。
因為是教室最中心。
這樣,他的學神光環才能保證都覆蓋啊?
所以,她瞪他干嘛?
又不是沒有貼著手臂一起坐過,這還沒貼呢。
再說了,這么張帥臉在你面前,還不滿意咯?
呵,女人。
無盡的昏迷過后,時宇猛地從床上起身。想要看最新章節內容,請下載星星閱讀app,無廣告免費閱讀最新章節內容。網站已經不更新最新章節內容,已經星星閱讀小說APP更新最新章節內容。
他大口的呼吸起新鮮的空氣,胸口一顫一顫。
迷茫、不解,各種情緒涌上心頭。
這是哪?
隨后,時宇下意識觀察四周,然后更茫然了。
一個單人宿舍?
就算他成功得到救援,現在也應該在病房才對。
還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。
帶著疑惑,時宇的視線快速從房間掃過,最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。
鏡子照出他現在的模樣,大約十七八歲的年齡,外貌很帥。
可問題是,這不是他!下載星星閱讀app,閱讀最新章節內容無廣告免費
之前的自己,是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年,工作有段時間了。
而現在,這相貌怎么看都只是高中生的年紀……
這個變化,讓時宇發愣很久。
千萬別告訴他,手術很成功……
身體、面貌都變了,這根本不是手術不手術的問題了,而是仙術。
他竟完全變成了另外一個人!
難道……是自己穿越了?
除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子,時宇還在旁邊發現了三本書。
時宇拿起一看,書名瞬間讓他沉默。
《新手飼養員必備育獸手冊》
《寵獸產后的護理》
《異種族獸耳娘評鑒指南》
時宇:???
前兩本書的名字還算正常,最后一本你是怎么回事?
“咳。”
時宇目光一肅,伸出手來,不過很快手臂一僵。
就在他想翻開第三本書,看看這究竟是個什么東西時,他的大腦猛地一陣刺痛,大量的記憶如潮水般涌現。
冰原市。
寵獸飼養基地。
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御獸師?